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Bunte Projekte
Martina Bodenmüller
Neue Straße 7
35396 Gießen
0641 / 9718031
info@bunte-projekte.de
www.bunte-projekte.de
Letzte
Aktualisierung:
Mai
2018
|
Mein Traumstuhl
kreativ-handwerkliches Projekt mit Schüler/innen
zweier Schule-und-Beruf-Klassen
Die Bearbeitung und Gestaltung eines persönlichen
"Traum-Stuhls" war das Thema eines Werk- und Kunstunterrichts
mit insgesamt 14 Gesamtschüler/innen aus 2 Klassen des Schule
& Beruf-Projektes "SchuB" der Brüder-Grimm-Schule Gießen.
In dem
über mehrere Monate andauernden Projekt konnten Schülerinnen
und Schüler nach eigenen Wünschen,seinen persönlichen Stuhl
gestalten. Nachdem einige Ideen und Beispiele präsentiert
wurden, ging es darum, persönlich Zugang zu dem Thema zu
finden: Wie soll mein Platz aussehen? Was wünsche ich mir?
Und welche persönlichen Elemente möchte ich dabei
einbeziehen. Jede/r Schüler/in suchte sich ein "Modell" aus
einem Pool ausrangierter Stühle aus und konnte bei der
Verwirklichung seinen Ideen freien Lauf lassen. Ob der Stuhl
als Sitzplatz erhalten und nur bunt gestaltet oder umgebaut
wurde, als künstlerisches Werk zu einem Thema (Engel,
Nagelstuhl) oder mit einer neuen Funktion (Pflanz-Stuhl,
Schmuck-Stuhl) bedacht wurde, blieb jedem selbst überlassen.
Dabei lernten die Schüler/innen auch verschiedene
handwerkliche Techniken kennen und konnten diese
ausprobieren: sie modellierten mit Draht und Pappmachée,
sägten, schliffen, dekorierten, bohrten Löcher, grundierten
und malten, nagelten und schraubten. Jede/r konnte nach
seinen Wünschen handwerklich-kreative Techniken ausprobieren
und einsetzen. Für viele war dies das erste Mal, dass sie
bestimmte Werkzeuge in der Hand hatten und damit Erfahrungen
sammeln konnten. Auch waren viele davon überrascht und
teilweise anfangs auch etwas überfordert, tatsächlich die
eigenen Vorstellungen umsetzen zu dürfen und nicht nach
einer Vorgabe zu arbeiten. Die Überforderung schlug dann aber schnell in
Experimentierfreude um. Die Schüler/innen gingen alle mit
einem Plan ans Werk, aber im Prozess des Gestaltens kamen
Ideen dazu, tauchten neue Themen auf und nahmen "Platz".
Freunschafts-Stühle wurden umgewidmet, Migrationserfahrung
eingezogen und gestaltet, Gefühle wie Wut und Trauer mit
Farbe ausgedrückt und thematisiert.
Bewusst wurde viel mit Recyclingmaterial
gearbeitet und auf teure Accessoires zum Verzieren
verzichtet. Dadurch konnten die Schüler/innen auch die
Erfahrung machen, dass vieles mit einfachen Mitteln
restauriert oder repariert werden kann, ohne das direkt
etwas neues gekauft werden muss. Die praktische
Erfahrung, Gegenstände in einen neuen Zusammenhang zu
stellen und damit Altes wiederzuverwenden war für viele
neu und hilfreich. Ein solcher Perspektivwechsel hat
nicht nur handfesten Nutzen, sondern kann auch im
übertragenen Sinne für das eigene Leben hilfreich sein,
wenn es darum geht, ungewöhnliche Lösungen und Wege
einzubeziehen und einzuschlagen.
Die 14 so entstandenen Stühle sind
einerseits alles sehr individuelle Einzelstücke,
andererseits steckt in jedem auch ein Stück Gruppenarbeit.
Bei vielen Tätigkeiten war gegenseitige Hilfe notwendig, und
die Schüler/innen unterstützten sich gegenseitig. Aber sie
machten auch Vorschläge und überlegten gemeinsam, wenn es
darum ging, Ideen zu verwirklichen. In einer stets gemeinsam
abgehaltenen Anfangsrunde berichtete jede/r, was er in der
folgenden Arbeitseinheit an seinem Stuhl gestalten wollte.
Dabei kamen viele Ideen auf, aber oft fehlte es an
Kenntnissen, wie diese umgesetzt werden könnte. Dabei wurden
gemeinsam Vorschläge gesammelt und auf ihre Brauchbarkeit
abgeklopft. Während der praktischen Arbeit wurde viel
diskutiert und es wurden auch häufig Gestaltungsideen mit
den anderen besprochen, bevor sie umgesetzt wurden. Es war
spannend zu erleben und zu unterstützen, wie aus jedem Stuhl
ein individuelles Kunstwerk wurde, das am Ende einen
besonderen Platz im eigenen Zimmer bekam oder auch als
Geschenk seine Verwendung fand.
Weitere
Projekte mit Recycling- und Restmaterialien:
Auf
dieser Seite:
Projekt:
Recycling-Skulpturen: Integrativer
Workshop zum Thema "Armut und Reichtum"
Projekt: Mitmach-Kunstwerke
aus Naturmaterial und Zivilisationsmüll
Fortbildung: Holzskulpturen zum Thema
Teamarbeit für ehrenamtliche Mitarbeiter/innen im
Stadtteil
Fortbildung: Kunst im
Quartier
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